L’association Dévelop'Ponts est née en 2001, au sein de l'École des Ponts ParisTech. Elle regroupe 12 élèves-ingénieurs de l’École, animés d’une volonté de se rendre utiles par le biais d’actions de solidarité locale, nationale et internationale.
Notre objectif est de permettre à des élèves ingénieurs de réaliser des projets en vue de favoriser le développement de manière générale. Nous pensons que ce genre d'expérience peut changer le regard que poseront les futurs ingénieurs des Ponts sur ces problématiques.
« Pour désirer laisser des traces dans le monde, il faut en être solidaire. » Simone de Beauvoir
Le domaine des actions est assez vaste, comme vous pourrez le voir en naviguant sur le site, mais elles sont choisies avec l’objectif de répondre à une réelle nécessité et avec un souci de développement durable.
Les actions locales sont une occasion de sortir du quotidien d’un élève-ingénieur, pour s’ouvrir à l’environnement proche de l’École. Ces actions (petits cours et tutorat), nous permettent de transmettre ce que l’on nous a appris mais également d’apprendre, au contact d’élèves du quartier, en permettant des échanges entre collégiens, lycéens et étudiants de cultures et de générations différentes.
De plus, nous nous engageons dans des causes nationales, dont nous faisons la promotion sur le campus. Ainsi, les élèves contribuent à la récolte de denrées pour la banque alimentaire, vivent une semaine au rythme du Téléthon et participent à la journée Handivalides, qui sensibilise aux difficultés liées au handicap.
Enfin, nous souhaitons également continuer les actions humanitaires à l’international, afin de contribuer à l’essor du développement durable à l'extérieur des frontières. Ainsi en 2008, l’association, en partenariat avec « L’eau du désert », a monté un projet de purification de l’eau visant à contribuer à la lutte contre la désertification et à protéger l’écosystème local.
Dévelop'Ponts essaye également de sensibiliser au développement durable et de mener des actions en sa faveur, à la fois à l’intérieur de l’école et dans le programme du tutorat.
